16+
0% played
СЛУШАТЬ
«КРАСНОЯРСК ГЛАВНЫЙ»
СМОТРЕТЬ
ЭФИР

Понедельник,
2 февраля

Новости Сегодня, 0 комментариев

Как проходит Всероссийская олимпиада школьников в Красноярске?

Более двух тысяч школьников со всего края бьются за победу в региональном этапе общероссийских олимпиад. Сегодня в физико‑математической школе СФУ ученики 9—11‑х классов начали решать задачи по математике. Уровень сложности и правда олимпийский: до всероссийского этапа добираются единицы — самые внимательные и усидчивые. Мы побывали на первом дне олимпиады и узнали, какие программы помогают выращивать из одарённых школьников студентов, за которыми охотятся вузы.

20 минут до старта краевого этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике. Без волнения получается не у всех.

Кто‑то во время напутственного слова успевает зубрить формулы, кто‑то будто решает примеры в уме. Сегодня и завтра — важные дни для почти 235 школьников: битва за образовательное будущее в стенах физико‑математической школы СФУ.

Победить, а значит, представлять край на Всероссийском этапе, — шанс есть у каждого.

Ранее краевые таланты уже писали информатику, физику, ряд гуманитарных предметов. В региональном этапе участвуют более 2 тысяч ребят 9—11‑х классов. Победители и призёры претендуют на дополнительные баллы и на губернаторскую стипендию.

Елена Енгуразова, директор ФМШ СФУ
— Региональный этап — это одна из ступенек Всероссийской олимпиады школьников. Это школьники, которые приехали из всех уголков Красноярского края. Ребята фактически обеспечивают себе уже следующий шаг — обучение на следующей образовательной ступени — в вузе.

Одиннадцатиклассник Герман Дмитриев — абсолютный победитель регионального этапа олимпиады по математике прошлого года. И сегодня он намерен планку не ронять.

Герман Дмитриев, участник олимпиады по математике, ученик физико‑математической школы СФУ
— В девятом классе уже начал олимпиады писать. Ну, сегодня региональный этап в СОШ. Если хорошо выступить, можно на заключительный этап пройти — ну а это самая крутая олимпиада. В каждый день — пять задач. Они по сложности упорядочены.

Поддержать участников пришли и математические «олимпийцы» прошлых лет — ныне благодарные студенты. Доходчиво объясняют, чем полезно участие в краевых и общероссийских «турнирах».

Роман Долгошей, выпускник физико‑математической школы СФУ, студент ИТМО
— Могут поступать без учёта результатов ЕГЭ во все ведущие вузы России — на самые крутые направления. В олимпиаде, по которой я поступал, — это олимпиада «Физтех» за 10‑й класс. Самое сложное было собраться с мыслями. Правильно распорядить время.Участникам олимпиады — удачи! Не волнуйтесь, у вас всё получится!

Диплом победителя и призёра Всероссийской олимпиады даёт льготу при поступлении — и она сохраняется в течение четырёх лет. И, конечно, многие школьники связывают будущее с местными опорными вузами и остаются трудиться на территории края.

Поддержка талантов — ключевое направление работы регионального министерства образования. По нацпроекту «Молодёжь и дети» и по поручению губернатора в крае действует свой комплекс мер поддержки талантливой молодёжи.

Увеличивается количество специализированных классов — сейчас их 125, в следующем сезоне должно быть 250. Программы выстроены в тесной связке с вузами. В сотрудничестве с Университетом Решетнёва идёт процесс создания трёх опорных школ.

Константин Масюлис, заместитель министра образования Красноярского края
— Система работы с одарёнными детьми в Красноярском крае — это целый ряд постоянно действующих мероприятий. На базе Школы космонавтики открыт центр по работе, по поддержке и выявлению способностей и талантов детей — он создан по типу «Сириуса».

Речь о краевом центре «Спутник»: в нём проводят профильные смены по направлениям «Наука», «Искусство», «Спорт». Обучение идёт очно и дистанционно — это актуально для учеников из территорий. Для увлечённых ребят работают «Кванториумы» и IT‑кубы.

Анастасия Цыганова, корреспондент новостей «Прима»
— Для самых маленьких жителей края система дополнительного образования тоже активно развивается — на базе дошкольных учреждений. Детей, например, учат проращивать семена — это естественно‑научное направление, и, конечно, робототехника! Чтобы, начиная с самого малого возраста, ребята потом вырастали вот в таких призёров чемпионатов.

Наши проекты