«Плюс вайб или кринж»: разбираемся в молодежном сленге

Внимание, зумеры и бумеры! Два молодежных слова — «вайб» и «скуф» — стали словами 2024 года. Если не знаете их значение, то следующий материал для вас. Софья Толстопятова расскажет, правда ли, что все подростки повсеместно используют непонятный и странный сленг? Как с ними общаются учителя? И могут новые слова навредить русскому языку?

— Пикми, босс КФС, скуф, плюс вайб, рофл или полный кринж. Ничего не поняли? Просто скажите: «Чезбретто?».

Если вы хоть раз были невольным слушателем разговора подростков, то наверняка узнали эти слова. Поколение с телефоном руках ежедневно разбавляют свою речь чем-то новеньким. Сленговые выражения распространяются так стремительно, что дети сами не всегда могут их запомнить.

Глеб, ученик школы № 159
— Слушайте, даже из головы все вылетело, что используют у нас здесь такого. У нас, наверное, сейчас такого и не используют. 9 класс, уже более цивилизованно общаемся. То есть вы уже цивилизованное общество? Да, так общаемся.

Юсуф, ученик школы № 159
— Мы уже старые. Это вам сколько лет? Мне 14. 14 и вы уже старые? Ну, я не понимаю всего этого уже.

Тем не менее, в речи каждого подростка есть любимые словечки: они приходят преимущественно из Тик-Тока, платформы для просмотра забавных видео, еще из компьютерных игр, а иногда это производные от интернет-мемов.

Вениамин, ученик 10 класса школы № 159
— «Плюс вайб» — популярное такое самое. Ты часто используешь «плюс вайб»? Очень часто. В какие моменты? Когда такие моменты приятные. Сейчас плюс вайб или минус вайб? Ну сейчас плюс вайб, такой большой.

Рухшона, ученица 10 класса школы № 159
— Иногда у ребят на уроке выскочит какое-то сленговое слово, а потом учителя такие: «Ой, а что это значит?». И вот, немного объясняем, приходится. Это нормально.

В красноярской школе № 159 дабы найти общий язык, ученики и педагоги даже устроили конкурс: старшее и младшее поколение по очереди объясняли сленговые слова. Победила молодежь!

Кирилл Костин, заместитель директора школы № 159
— Много новых слов, много непонятных слов. Я помню, как на прошлом месте работы тоже такой урок проводили года 2 назад, всего лишь года 2 назад, и я тогда еще был в теме. «Рофл», «кринж» — я знал эти слова. А здесь же они как-будто целый новый мир создали. Там и какие-то «пикми», и «имбовые». Ну это же кошмар.

Анастасия Ахалаия, учитель математики и физики школы № 159
— А есть в вашей речи сленговые слова или они вам неестественны? В большей степени это, конечно, неестественно, потому что мы учителя и как-то использовать это не есть хорошо. Но бывает иногда, когда чувствуешь, что с детьми на одной волне можно где-то вставить, повеселиться.

И хотя учителя порой не понимают детей, учиться новому не отказываются.

Ирина Жмакина — педагог уже высшей школы. Объясняет, что бояться сленга не стоит. Испортить великий и могучий русский язык эти слова не смогут.

Ирина Жмакина, преподаватель кафедры русского языка, литературы и речевой коммуникации ИФиЯК СФУ
— Не могу сказать, что они вредят русскому языку, потому что молодежный сленг это относительно небольшая лингвистическая категория слов. Она не может повлиять на систему языка. И язык это такая гибкая система, которая избирательно подходит ко всему новому. А вот если мы посмотрим, сколько живут сленговые слова, то это относительно недолгий период. В среднем 3-5. Эти слова забываются или приобретаются новые значения. Например, слово «кринж» использовалось какое-то время. Кому-то оно надоедает и его модифицируют в «кринге».

Вы, конечно, можете запомнить, что кринж — это стыд. Плюс вайб — хорошая атмосфера или настроение. Пикми — девушка, которая делает все, чтобы ее заметили. А скуф — оскорбительное прозвище для мужчин, которые выглядит не очень. Но лучше не тратьте время. Пока запомните — это выйдет из моды.